06. Sociala bokmärkestjänster

Vad ska jag lära mig?

• Förstå hur man kan organisera och samla bokmärken på nätet
• Känna till några tjänster för att samla och dela bokmärkta sidor
• Att praktiskt använda minst en social bokmärkestjänst

Introduktion
Brukar du spara dina bokmärken/favoriter på datorn? Då har det säkert hänt att du saknat dem när du sitter vid en annan dator.

Du kanske har ordnat dem i olika foldrar efter ämne? Har du ibland svårt att hitta var du sparat sidan, har foldrarna blivit fler eller inaktuella? Kanske orkar du inte längre sortera dem utan har bara en lång lista med bokmärken?
Då har du stor anledning att pröva en social bokmärkestjänst. Du använder dem för att spara, organisera, upptäcka och dela länkar till material på nätet.

Spara och organisera:
När du lagrar dina bokmärken på webben istället för på din egen dator kommer du lätt åt dem oavsett var du befinner dig.

De flesta sociala bokmärkestjänster har bra funktioner för att organisera de bokmärken man väljer att spara, ofta med hjälp av taggar eller etiketter (mer om detta längre ner). Det gör att det blir enklare att hitta och du kan lätt lägga till och ändra i de taggar du använder.
När du taggar någon sida kan du se vilka taggar andra gett samma sida, kan du använda dem sparar det tid.

Söka: Sociala bokmärkestjänster kan också användas för att söka information.
Tjänsten är uppbyggd av favoriter som andra användare har valt ut, sparat och taggat. Du kan hitta utvalda länkar som är filtrerade genom människor vilket kan fungera bättre än att använda vanliga sökmotorer. Genom att söka bland bokmärken från en kollega, vän eller någon du delar intresse med kan du hitta värdefull information. När du söker i en social bokmärkestjänst kan du söka i all information som användarna lagt in i databasen: Bokmärkets namn, användarens beskrivning, samt taggarna. Du kan också klicka direkt på taggar eller användare och surfa omkring. Idén är att användarna tillsammans har gjort ett urval och plockat ut det bästa från webben ("collaborative filtering").

Taggning har du redan arbetat med i tidigare moment under kursen men här finns det anledning att fundera lite mer över innebörden. "Folksonomy"
(folk+taxonomi) innebär en taxonomi som folk har upprättat med sina egna etiketter. I motsats till klassifikationssystem är taggning platt och okontrollerad.
Som fördelar med taggning brukar nämnas att ord för nya fenomen snabbt tas i bruk och att man enkelt kan sätta många olika etiketter på sina favoriter. Det behövs ingen överordnad organisation som håller ordning på hierarki och kategorier.
Det är förstås en nackdel att olika människor använder olika ord för sammas sak, men kanske ännu värre att många använder samma ord för olika saker. När du vill finna resurser som andra har taggat gäller det att använda fantasin tills du hittar en användare med samma intressen som du.

Du kan dela med dig av dina bokmärken genom att lägga in dina vänner eller kollegor och skicka och få relevanta bokmärken. I uppgift 2 bygger vi upp en favoritsamling gemensam för hela LUB-nätverket.

Vill du läsa mer?
E-boken Social softwares in libraries (länken till höger i kursbloggen). Kapitel 8 är handlar om Social Bookmarking and Collaborative Filtering. På sidorna 145-146 finns en lista som beskriver olika funktioner som man kan överväga när man väljer vilken tjänst man ska använda.

Lomas "7 things you should know about Social Bookmarking" är ett annat lästips.

Olika bokmärkestjänster
Det finns många olika sociala bokmärkestjänster. I den här övningen har vi valt att använda en av de äldsta och största, Del.icio.us.
Andra liknande tjänster med allmänt eller blandat innehåll är: Diigo, Furl och Ma.gnolia
Bokmärkestjänster som vänder sig till forskare och därför är viktiga för oss att känna till är Connotea, 2collab och CiteULike.
En annan typ av specialiserade bokmärkestjänster är Librarything. Här kan man göra en katalog över sina egna böcker, med framsida och taggar.

Exempel på hur bibliotek använder bokmärkestjänster
Några av vår kollegor i LUB har samlat bokmärken om vetenskapligt skrivande för ett av läranderesurserna på LUBs hemsida. Resurser om vetenskapliga artiklar på Internet.

Nationalbiblioteket i Australien använder sig av del.icio.us AskNow.gov.au's för att samla på resurser man vill återanvända i sin virtuella referenstjänst, AskNow. Man använder del.icio.us etikettsystem för att organisera länkarna. På så sätt är tanken att man snabbt ska hitta relevanta resurser för nya frågor som kommer in. Läs mer om AskNow’s del.icio.us Useful Resources.

På del.icio.us egen blogg finns flera beskrivningar på hur man kan använda del.icio.us på bibliotek och för lärande - Who says librarians (and teachers) don’t like tags.

Läs Tips for Using Delicious in (Doctoral) Research. Här skriver en doktorand om hur han använder del.icio.us som stöd i sitt avhandlingarbete. Han beskriver och ger några bra tips på hur man ska få ordning på sina etiketter. Titta gärna även på hur han använder del.icio.us som en ordbok för viktiga och centrala begrepp i sin forskning.

Nu till uppgiften!

Uppgift ett

1. Börja med att titta på filmen Del.icio.us in Plain English för en enkel tre-minuters introduktion.
2. Skapa dig ett konto på del.icio.us. Efter ett tag kommer ett bekräftelsemail. Klicka på länken i mailet för att komma till delicious och börja jobba.
3. Ladda ner knappar till verkstygsfältet. Det finns olika knappar att välja för Explorer och Firefox som gör att det är enkelt att spara, tagga och beskriva de webbsidor du vill. Installera de knappar som passar för din webbläsare.
4. Du kan börja stort genom att exportera alla dina bokmärken/favoriter till ditt konto. Följ länken Import existing bookmarks. Gå sedan igenom dina bokmärken och ge dem taggar/etiketter - dvs göra en enkel klassifikation. Det tar ett tag att gå igenom favoriterna, men det gör inget om du inte hinner med alla på en gång. De som du inte taggat ligger som "bookmarks" och är inte synliga för andra förrän du har markerat "share", dvs att andra ska få se dem. Det här är ett gyllene tillfälle att sortera bort sånt som blivit inaktuellt och tänka över vilka kategorier du behöver och vill ha. Precis som när man klassificerar eller gör en tesaurus är det bra att vara konsekvent.
5. Om du väljer "Bookmarks sidebar" när du klickar på Delicious-ikonen kommer dina bokmärken att vara lättåtkomliga till vänster i webbläsaren.
6. Du kan också börja lite försiktigt och under två veckor ta till vana att lägga till webbsidor som du finner intressanta till ditt del.icio.us-konto. Glöm inte bort att sätta etiketter på saker du bokmärker så att du har en chans att hitta dem igen sen.
7. Högst upp på sidan i del.icio.us finns ett antal länkar. Under “People - My network” är det helt tomt. Du kan enkelt lägga till andra i del.icio.us till ditt nätverk. Prova genom att gå till Karins eller Annas konto. Titta på de länkar som vi har sparat genom att klicka runt på våra etiketter (taggar).
8. Dela dina taggar med minst en kollega. Tala om vilken del.icio.us konto du har så kan de lägga till dig till sitt nätverk - och vips har ni på arbetsplatsen en gemensam resurs.
   Du kan också dela med sig av dina bästa bokmärken genom att lägga till en del.icio.us-widget på din blogg.
9. Du kan göra widgets som visar upp ditt taggmoln från del.icio.us eller de senaste länkar du bokmärkt. Testa! Information om hur du skapar din widget hittar du i ditt del.icio.us under settings/blogging. Välj “Link rolls” eller “Tag rolls”. Kopiera widgetkoden och lägg till den i din blogg.

Observera! När du loggar ut ur Delicious får du en fråga om du vill ta bort bokmärken från din dator och bara ha dem kvar i delicious. Antagligen vill du behålla dem på datorn så svara "Keep"!

Uppgift 2
Vi har skapat ett konto för LUB som vi kallat (gett ID) LUB.del med lösenord lub2009. Där ska du lägga upp fem jobbrelaterade webbsidor som du tror att andra inom LUB kan ha nytta av. Arbetar du med katalogisering, fjärrlån, informationstjänst, undervisning etc. Dela med dig av dina bästa sidor och glöm inte att tagga dem så att det är tydligt för alla vad de handlar om. Om alla hjälper till så har vi en gemensam förteckning av bra information att länka till från vårt nya intranät till våren.

Uppgift 3 - för dig som vill testa något mer avancerat

CiteULike och Connotea är specialiserade på vetenskapligt material och passar för forskare. Båda tjänsterna är inriktade på att hantera artikelreferenser och ger möjlighet att exportera referenser till olika referenshanteringsprogram. Se vilka favoriter Anna har sparat i Connotea.

I CiteUlike kan man på ett enkelt sätt prenumerera på innehållsförteckningar från olika tidskrifter, skapa grupper för att dela referenser med varandra. Du kan även ladda upp artikeln (som PDF). Detta är bara några av de funktioner som finns. Se till att utforska tjänsten ordentligt och dela med dig av de funktioner du tyckte var bäst genom att kort beskriva dem i din blogg.

Reflektionsuppgift

• Tror du att du kan ha någon nytta av detta?
• Vad tycker du om sättet att organisera länkar, med hjälp av taggar - fördelar och nackdelar?
• Vilka andra användningsområden kan du tänka dig att det finns för en sån här tjänst förutom att du får ordning på dina bokmärken? Skriv ned dina reflektioner i din blogg.

Glöm inte att tagga ditt inlägg med 10+1saker och 06. Sociala bokmärken!