torsdag 11 december 2008

05. Wiki - ett verktyg för kollektivt skrivande

Vad ska jag lära mig:
  • Hur fungerar en wiki
  • Hur medverkar man i Wikipedia
  • Hur kan man använda wikis och Wikipedia
Introduktion
Om man slår upp ordet wiki i Wikipedia (http://sv.wikipedia.org/wiki/Wiki) får man bland annat veta att wiki betyder snabb på hawaianska och att en wiki är en webbplats där besökarna själva kan redigera texten. Alla äldre versioner sparas och kan plockas fram.

Det finns många former av wiki-programvaror, allt från kommersiella produkter som används exempelvis som intranät till icke-kommersiella fria programvaror.

I den här uppgiften använder vi oss en pbwiki. Pbwiki (pb är en förkortning av peanut butter) är en wiki framtagen just för undervisningsändamål och den kan användas både på grundskole- och högskolenivå. Den är gratis, innehåller ingen reklam och är lätt att använda. Längst ner i den här posten finns kort information och länkar för den som själv vill sätta upp en wiki.

Det mest kända exemplet på en wiki är väl just Wikipedia, som är ett kollektivt uppslagsverk. Men en wiki kan användas i många olika sammanhang. Ett mycket konkret exempel på kollektivt författande är a million penguins, ett samarbetsprojekt mellan bokförlaget Penguins och De Montfort University. Projektet gick ut på att pröva om det är möjligt att skapa en kollaborativ roman, öppen för alla som vill bidra. Resultatet finns givetvis i en wiki, a million penguins, och redovisas också i rapporten A Million Penguins Research Report.

Kungl. biblioteket hör till de organisationer som byggt sitt intranät i en wiki-programvara.

Det är vanligt att en projektgrupp eller arbetsgrupp använder en wiki som arbetsplattform. I det nya Lubintra som lanseras i vår kan arbetsgrupperna välja att använda en wiki för intern och också extern kommunikation.

Det har också blivit vanligt att t ex kurser och program använder sig av wikis där studenterna kan lägga upp sina texter och samarbeta med varandra och med lärarna. Här kan ju biblioteken bli inblandade också.

Publiwiki, en wiki publicerad vid Karlstads universitet, innehåller mycket information om hur man kan använda sig av wiki i undervisningen.

Också Wikipedia används i undervisningen på gymnasie- och högskolenivå, både av ämneslärare och bibliotekarier. I november hölls en konferens om Wikipedia i Lund, Wikipedia Academy. På konferensens blogg finns en hel del exempel på hur lärare använder Wikipedia.

Uppgift 1: Skriva och redigera i en wiki
Inom ramen för kursen 10 + 1 saker för LUB har vi satt upp en wiki, 10 + 1 saker - wikin.
Syftet med denna wiki är att alla vi som deltar i kursen gemensamt samlar exempel, reflektioner, frågor med mera från de olika uppgifterna på ett enda ställe. Eftersom vi alla kan skriva och redigera på lika villkor kan vi dela på det arbetet, vilket gör att arbetsbelastningen inte blir så betungande för någon.

Wikin har adress http://tioplusensaker.pbwiki.com/.
För att komma in och läsa, skriva och skapa nya sidor behövs inloggning:
Användaridentitet: tioplusensaker
Lösenord: wiki

Wikin innehåller en sida för varje uppgift. För att skriva på en sida, klickar man på fliken Edit. Sedan är det bara att redigera, lägga till nytt material med mera.
Välj en eller flera av de bloggposter du har skrivit under kursen, och lägg in innehållet i wikin längst ner på relevant sida. Skriv ditt namn under ditt bidrag och spara.

Vi har också gjort en sida för wiki-resurser på webben. Här får du gärna fylla på med resurser du hittar.

Uppgift 2: Skriva och redigera i Wikipedia
a. Man kan redigera text i Wikipedia utan att vara registrerad. Gå in på svenska Wikipedias förstasida, http://sv.wikipedia.org/wiki/Portal:Huvudsida. Hitta en artikel i sökrutan till vänster om sidan. Läs artikeln och hitta stavfel eller andra språkiga brister. Mitt i sidan finns ett ’redigera’ fält. Klicka på den och börja rätta till. Spara ändringarna när du är klar.

b. För att skriva i Wikipedia ska man ha skaffat sig ett konto. Gå till http://sv.wikipedia.org/wiki/Portal:Huvudsida . Längst upp till höger hittar man ’logga in / skapa konto’. Skapa ett konto genom att klicka på länken. Välj användarnamn och lösenord. Ange någon e-mail adress om du önskar få information från Wikipedia. Detta är inte obligatoriskt.

c. I menyn till vänster på huvudsidan ser du en länk som heter: ’Skriv en ny artikel’. När man vill börja skriva i Wikipedia’ är det bäst att söka först efter ämnet i Wikipedia och se till vad finns redan om ämnet. Ibland är det bättre att man utgår ifrån en redan skriven artikel och redigera det. Annars skapar man sin egen artikel genom att ange en rubrik i fältet som är avsedd för det. Genom att skapa artikeln kommer man till en sida med en textruta där man börjar skriva sin artikel. I textrutan finns inte alla funktioner som vanligtvis finns i en ordbehandlare. Av detta skäll finns specialtecken som man ska lära sig. Bl a finns en lathund för wiki-text som du kan hämta från:
http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Wikipedia_Academy_2008_Sweden_Exercises.pdf

• På Wikipedias hjälpsidor kan man hitta nybörjarkurser och mycket annat matnyttigt:
http://sv.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hj%C3%A4lp

• Övningar: För dem som är intresserade att veta mer om Wikipedia finns fler övningar: http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Wikipedia_Academy_2008_Sweden_Exercises.pdf


Uppgift 3
Vad ska det här bra för?
LISwiki är en wiki för biblioteks- och informationsvetenskap. Här kan man hitta ett och annat matnyttigt, bland annat en artikel om Wiki (http://liswiki.org/wiki/Wiki), med exempel på hur wikis kan användas i biblioteksvärlden.

Titta gärna på några exempel och också på några av de exempel som nämns i introduktionen på hur wiki och Wikipedia används i undervisningen.

Vad anser du själv, kan wiki användas på biblioteket, i bibliotekets undervisningen, som plattform för arbetsgrupper och projektgrupper?
Skriv dina reflektioner i din blogg.

Extra
Vill du sätta upp en egen wiki? Vi rekommenderar i så fall pbwiki: http://pbwiki.com/.
I kursens wiki finns länkar till manualer: http://tioplusensaker.pbwiki.com/wikiresurser.

Frågor
Kontakta Åsa Forsberg eller Sara Akramy.

Inga kommentarer: